Orientação Vocacional

 

A sociedade exige do adolescente que conclui seus estudos secundários, a escolha de seu futuro ocupacional, entretanto, essa escolha nem sempre é fácil.
  A adolescência já é por si só um momento de crise por ser a transição do mundo infantil para o mundo adulto, o que vai exigir do adolescente que ele se adapte e se ajuste a diversas mudanças, ocorrendo então uma desestruturação e uma reestruturação da identidade.
   identidade ocupacional é um aspecto da identidade do individuo que está bem no meio dessa crise. É difícil escolher, porque escolher é pensar em quem se é, quem se quer ser, quem se crê que se deva ser, e em quem se pode ser.
    Ainda hoje  existe uma falsa idéia de que a tarefa da orientação vocacional se resume à  aplicar testes e fazer prognósticos objetivos à respeito da vocação de um indivíduo, assim como se fosse um instrumento meio mágico e fatalista – você serve pra isso e ponto.
    Esquece-se  da questão principal: quem está ali é uma pessoa, que não só tem a possibilidade de escolher, como a capacidade de escolher. E que essa escolha diz respeito a ela e a quem ela é,  mas acima de tudo, tem a ver com quem ela quer ser  e quais as suas expectativas em relação ao futuro.
    A orientação vocacional tem  portanto como tarefa auxiliar os estudantes na solução das dificuldades que enfrentam, ao encarar a escolha do seu futuro profissional. Esse é o diferencial de uma orientação vocacional na abordagem clínica. Ela não se propõe a escolher pelo indivíduo, mas a ajudá-lo a superar os obstáculos que se opõem a uma decisão pessoal e responsável.

Beatriz Accioly

 

 

 

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